编辑：这话我爱听

终于有人说实话了

内容创作者集体中枪

“先让读者停下来。”

“再让他们爽。”

“等你真的写顺了——”

“你会主动去追求深度。”

江川顿了一下。

“那是写作者的本能。”

掌声瞬间掀起。

直播画面都在抖。

弹幕

爽文不是终点，是

这句我记一辈子

江老师在救人

我哭了

吕思刚把话筒收回。

另一只手已经高高举起。

一名女生几乎是抢着开口：

“江老师！”

“如果我写得很爽——”

“但读者骂我俗、骂我媚俗，怎么办？”

弹幕再次聚焦。

弹幕

来了来了

这个我太懂了

被骂过的举手

江老师救救孩子

江川看了她一眼。

忽然笑了。

“被骂——”

“说明有人看你。”

女生当场愣住。

弹幕一顿，随后爆刷。

弹幕

？？？

好像有点道理

被骂=被看见

这逻辑我服

“读者骂你俗。”

“是因为他们被你吸引了。”

“他们忍不住点开。”

“忍不住吐槽。”

“你要是写得无人问津——”

“他们连骂你一口，都懒得。”

他抬眼，补了一句：

“记住——”

“被骂，是写手的成人礼。”

全场直接笑炸。

教授席里有人没忍住，肩膀都在抖。

弹幕

成人礼哈哈哈哈

这话太顶了

我突然不怕被骂了

江老师太会了

女生红着脸点头。

像是真的，被这一句话托住了。

紧接着，后排一个“提问常客”男生站起：

“江老师，那爽文是不是一定要写升级打怪？”

“我不太会那套。”

江川抬了抬下巴。

“谁规定的？”

弹幕一片问号。

弹幕

？？？

不是吗

那我还有救

江老师展开说

“升级打怪——只是形式。”

“爽点，才是核心。”

他抬手一划。

“你写校园青春。”

“让主角考满分、赢比赛、反杀渣男渣女。”

“只要爽——”

“都成立。”

“爽文不是套路。”

“是节奏。”

“不是升级——”

“是情绪共振。”

男生直接原地石化三秒。

然后，疯狂点头。

弹幕

我cpu烧了

这解释太清楚了

原来我卡在形式上

直接被打通

最后，一名文学系女生举手，语气有些小心：

“江老师……”

“如果我写不爽怎么办？”

“我情绪弱、节奏慢、笔力轻……”

镜头切到江川。

他看了她几秒。

忽然笑了。

“那你——”

“更要写爽文。”

女生：“？”

弹幕瞬间爆了。

弹幕

？？？？

反向建议

这是逼人进化

江老师太狠

“节奏慢的人写爽文——”

“会被迫学会加速。”

“这比你在文学系熬十年节奏课——”

“都快。”

他顿了顿。

“你不写爽文——”

“不会知道自己能跑多快。”

女生愣住。

下一秒——

猛地鼓掌。

周围同学跟着拍。

像是在给她加油。

也像是在给江川，集体点头。

直播弹幕最后一波刷满屏。

弹幕

这已经不是讲座了

这是开天眼

师大这一场要封神

我在屏幕前起立了

讲台上。

江川收回话筒。

神色从容。

讲台下。

学生像被他“集体点亮”。

连教授，都在悄悄改自己的教学大纲。

终于。

提问声。

像潮水一样。

慢慢退去。

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